Licenciaturas en una universidad de primer nivel

Si estás considerando realizar una licenciatura, probablemente estés vigilando de cerca las universidades clasificadas debido a su reputación y calidad de estudios. 

Sin embargo, postularse a una universidad que mejor se adapte a tus necesidades como estudiante es más importante que postularse a algunas de las universidades mejor clasificadas, según un estudio reciente. Veamos un poco sobre las universidades clasificadas y cómo puedes aprovechar al máximo tus estudios de licenciatura.

Algunos de los proveedores de rankings universitarios más conocidos son: Times Higher Education, Shanghai University, Top Universities y US News Rankings.

Estos rankings suelen incluir entre 800 y 1000 universidades, todas enumeradas de la mejor hacia abajo. Sin embargo, incluso las universidades clasificadas en, digamos, la posición 800 son algo de lo que estar orgulloso, ya que algunas universidades ni siquiera llegan a la cima.

También te puede interesar: Que hace una universidad buena

¿Qué significa una universidad más adaptada?

En definitiva, a cada uno lo suyo. El concepto se refiere a que encuentres un colegio o universidad que se acerque lo más posible a lo que deseas de tu educación superior. Esto significa que es personal. Se trata de que pienses con claridad y decidas qué es importante para ti.

El informe de Stanford menciona que, al elegir una universidad, factores como los costos, la proximidad, las mejores instalaciones de investigación o los cursos profesionales pueden influir en la elección de las personas y, en última instancia, en su satisfacción con su educación. 

Oración del Estudiante – Parroquia San Juan Bosco

La decisión podría incluir oportunidades culturales: una universidad con un sólido programa de idiomas internacionales, un cuerpo estudiantil culturalmente diverso y un historial de intercambios exitosos de estudios en el extranjero.

La presencia o ausencia de un sistema griego o un gran programa de atletismo de la División 1 podría ser factores importantes para algunos estudiantes. Quizás la denominación religiosa, el tamaño institucional o el apoyo integral para aquellos con diferencias de aprendizaje puedan influir en la decisión. Y, por supuesto, la ayuda financiera y el costo también son factores clave.

¡Elije estudiar en una universidad que se adapte a las necesidades de los estudiantes!

Clasificado o no clasificado, lo que importa es encontrar una universidad que se ajuste a tus propias expectativas y te brinde el tipo de formación que necesitas como futuro profesional. 

¿Por qué una universidad que se adapta mejor a tus necesidades que una de las mejores?

Debido a que las cimas universitarias son tan populares, existe una tendencia a que los estudiantes (¡y los padres!) asuman que obtener una licenciatura en una universidad de primer nivel es la mejor elección que pueden hacer. Sin embargo, un nuevo estudio ha encontrado lo contrario.

El estudio revela que los graduados de la escuela preparatoria se preocupan más por su aprendizaje, bienestar y satisfacción laboral futura (profesional y financieramente). Y las clasificaciones a menudo no dan ninguna garantía de que lo logres yendo a una universidad de renombre.

Denise, profesora de Escuela de Educación Superior, explica: “Las investigaciones nos dicen que los estudiantes más exitosos, tanto en la universidad como en otros lugares, son los que se involucran en la experiencia de pregrado, independientemente de lo selectiva que sea una escuela. Esto es casi siempre es el caso si un estudiante asiste a la universidad mejor clasificada o la 200ª. “

Además, algunas encuestas dicen que lo que los estudiantes como tú valoran más no es la reputación, sino tener profesores que se preocupan por ellos y que los hacen más interesados ​​en lo que estaban estudiando.

El resumen, no existe una talla única cuando se trata de buscar y elegir la universidad adecuada. Los criterios de clasificación solo funcionan para una minoría de estudiantes, pero desvían a la mayoría de los demás.

El informe agrega que “en lugar de elegir una escuela basada principalmente en un sistema de puntuación defectuoso, los estudiantes deben preguntarse si participarán en la universidad de manera que les permitan formar relaciones sólidas con profesores y mentores, aplicar su aprendizaje a través de pasantías y proyectos a largo plazo y encontrar un sentido de comunidad “.